La redoutable Agrile du frêne a déjà tué des millions d’arbres au Canada. Du Manitoba à la Nouvelle-Écosse en passant par le Québec et le Nouveau-Brunswick, aucun prédateur naturel n’a ralenti sa progression. Insecte impitoyable, l’agrile du frêne laisse des zones forestières et urbaines complètement dévastées. Vos élèves détermineront quelles espèces seront les plus efficaces pour reboiser une région touchée par l’agrile. Leur plantation devra résister à toute prochaine invasion d’espèces envahissantes, mais aussi à la sécheresse, aux inondations et à la pollution!
Que faire? Et si la diversité était la solution?
Disponible en ligne en direct ou en différé
Visioconférence en direct offerte pour vos groupes d’élèves
- Remplir le formulaire et nous programmerons l’atelier au jour et à l’heure que vous proposez.
- Durée idéale : 75 minutes, adaptable en 60 minutes.
- Il est possible d’inscrire plusieurs groupes (remplir un formulaire / groupe)
- Minimum de 10 élèves / groupe. Pour l’école à la maison, regroupez au moins 10 élèves.
Mode différé
- Une vidéo guide votre groupe dans la réalisation des défis, comme un tutoriel!
- Il vous suffit de vous inscrire et nous vous enverrons toutes les informations.
Sujets abordés
- Démarche scientifique
- Biodiversité et forêts
- Arbres phylogénétiques
- Biodiversité urbaine et facteurs environnementaux
Animation
Lucie-Nina Barbier, étudiante au doctorat en écologie forestière, à l’Université du Québec en Abitibi Témiscamingue.
Inscription
Pour vous inscrire, en visioconférence ou en différé, veuillez remplir le formulaire suivant (si vous avez plusieurs groupes, remplir 1 formulaire par groupe).
Le programme des Sprints de science est soutenu par le ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie du Québec, le Consulat général de France et le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada.
